wikis+como+repositorios


 * WIKIS EN EDUCACIÓN PRIMARIA **

En la actualidad son muchos los docentes y centros que utilizan las wikis como recurso para incorporar nuevos aprendizajes en sus alumnos. Cada vez más, se animan a incorporar diferentes herramientas que den lugar al aprendizaje colaborativo y cooperativo, y en este punto creo que los wikis se llevan un papel más que importante. Si bien existen algunas negativas con respecto al uso de wikis en educación, creo que en este caso específico pueden funcionar de diferentes maneras y resultar un éxito. Hay que tener en cuenta, el para qué usarlas y al tener en claro este objetivo, podemos comenzar a desarrollar el wiki de acuerdo a lo pensado. Existen muchas formas de aplicación de este recurso: se puede utilizar como diario escolar, como plataforma educativa (donde el docente proponga actividades o debates y los alumnos resuelvan y opinen), como repositorio con diferentes direcciones útiles o proyectos entre docentes. Una de las grandes ventajas que poseen los docentes al utilizar estos recursos son la incorporación de tecnología en el aula con chicos que son habilidosos en el manejo y ejecución de las mismas y que se sienten atraídos por la web 2.0. Si entran en esta dirección se encontrarán con consejos y usos prácticos y en el foro de discusión podrán responder o preguntar las inquietudes que surjan. (http://educationalwikis.wikispaces.com/) Nuestra idea es mostrarles algunos ejemplos prácticos de wikis en donde se vean diferentes aplicaciones en áreas y sobretodo en esta etapa de la educación:


 * ** Conocimiento del Medio **
 * ** [|wikis y squeak.] ** Práctica de aula
 * ** [|pongamos que hablo de......] ** Wiki para compartir actividades entre centros
 * ** socionatural ** . Wiki de trabajo sobre Conocimiento del Medio en el 2º ciclo de Primaria
 * ** la papa ** . Wiki de trabajo colaborativo sobre Conocimiento del Medio en el 3º ciclo de Primaria
 * ** Mutrayil ** . Wiki de trabajo colaborativo sobre Conocimiento del Medio en el 2º ciclo de Primaria
 * ** Caña de azúcar ** . Wiki de trabajo colaborativo sobre la caña de azúcar en el 2º ciclo de Primaria
 * ** Un paseo por el espacio. ** Wiki de trabajo colaborativo sobre astronomía en el 3º ciclo de Primaria
 * ** Andalucía. ** Wiki sobre esta CC.AA
 * ** Gripe A ** . Wiki sobre esta pandemia que no fue para tanto....
 * ** Nuestro entorno en otoño. **
 * ** Sangüesa y el Camino de Santiago. **
 * **Matemáticas**
 * **matemáticas en la vida diaria.**Wiki elaborada para trabajar con Matemáticas desde el CEIP Menéndez y Pelayo.
 * **cuartociel**


 * **Lengua**
 * **Narradores**. Wiki creada desde el CEIP Príncipe Felipe.
 * **wiki** del CEIP Octavio Augusto de Mérida
 * **el maestro cuentacuentos.**
 * **wikicuentos.**


 * **Inglés**
 * **wiki-wali**>
 * http://juniorschool.wikispaces.com/


 * **Repositorios de recursos**
 * **Rededuca**. Wiki de profesores TIC de habla hispana.
 * **CEIP Menéndez y Pelayo.**Wiki de recursos TIC
 * **CPI Aurelio M Rey García.**
 * **CEIP Cardenal Belluga.**Wiki de alumnos con recursos
 * **Paideia.**Wiki de recursos
 * http://wikicole.wikispaces.com/home
 * http://wikicorral.wikispaces.com/home
 * http://octavio.wikispaces.com/


 * **Wiki ** |||||||||||||||||||||||||| * quintoenlared ||
 * [[image:plant.png align="center"]] || **Actualizada? ** || **Fecha ** || **Creador ** |||||||||||| **Clasificación **  ||||||||  **Destinatarios **  ||
 * ^  ||^   ||^   ||^   || **De apoyo ** || **De centro ** || **De departamento ** || **De aula ** || **De contenido ** || **Multidisiplinar ** || **Docentes ** || **Alumnos ** || **Familias ** || **Otros ** ||
 * ^  || Nov de 2006 || 09/2008 || J. P. Castilla ||   ||   ||   || X ||   ||   ||   || X ||   ||   ||
 * **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Ptos. Positivos ** |||||||||||||||||||||||||| Bien utilizado el recurso como herramienta colaborativa para las actividades del aula propuestas y se ve la realización por parte de los alumnos. ||
 * **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Ptos. Negativos ** |||||||||||||||||||||||||| Algunos vínculos de páginas no funcionan. ||
 * **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Observaciones ** ||||||||||||||||||||||||||  ||


 * **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Wiki ** |||||||||||||||||||||||||| * en2palabras ||
 * || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Actualizada? ** || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Fecha ** || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Creador ** |||||||||||| **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Clasificación **  ||||||||  **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Destinatarios **  ||
 * ^  ||^   ||^   ||^   || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">De apoyo ** || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">De centro ** || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">De departamento ** || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">De aula ** || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">De contenido ** || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Multidisiplinar ** || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Docentes ** || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Alumnos ** || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Familias ** || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Otros ** ||
 * ^  || Mar de 2003 || 09/2010 || Cristina Palomeque ||   ||   ||   || X ||   ||   || X ||   ||   ||   ||
 * **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Ptos. Positivos ** |||||||||||||||||||||||||| Buenos recursos, explicaciones, tutoriales sobre los distintos usos de wikis y blogs en aspectos educativos ||
 * **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Ptos. Negativos ** |||||||||||||||||||||||||| No resulta de un trabajo colaborativo sino individual, mismo en las discusiones solo existe una sin feedback ||
 * **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Observaciones ** ||||||||||||||||||||||||||  ||

interesante
 * **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Wiki ** |||||||||||||||||||||||||| * Hablabullaque ||
 * [[image:bullaque.jpg width="77" height="57"]] || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Actualizada? ** || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Fecha ** || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Creador ** |||||||||||| **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Clasificación **  ||||||||  **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Destinatarios **  ||
 * ^  ||^   ||^   ||^   || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">De apoyo ** || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">De centro ** || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">De departamento ** || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">De aula ** || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">De contenido ** || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Multidisiplinar ** || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Docentes ** || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Alumnos ** || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Familias ** || **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Otros ** ||
 * ^  || Dic de 2010 || 01/2010 || CRA Valle del Bullaque ||   || X ||   ||   ||   ||   || X || X ||   ||   ||
 * **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Ptos. Positivos ** |||||||||||||||||||||||||| Aspecto visual claro y atractivo - Contenido bien distribuído ||
 * **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Ptos. Negativos ** |||||||||||||||||||||||||| Sufrió modificaciones y redirección - Anteriormente tenía mayor contenido en diversas áreas, ahora el contenido es escaso ||
 * **<span style="color: #888888; font-family: 'Trebuchet MS','sans-serif'; font-size: 13px;">Observaciones ** ||||||||||||||||||||||||||  ||